Классный час "Природа нашего края в произведениях Ф.И.Тютчева"

КЛАССНЫЙ ЧАС» ПРИРОДА НАШЕГО КРАЯ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Ф.И.ТЮТЧЕВА»

Подготовила: Лихтенберг Н. М.

22.01.19г

Цель: в занимательной форме познакомить с некоторыми фактами биографии поэта Ф. И. Тютчева и его творчеством.

Ход классного часа

Орг. момент

Вступительное слово.

Люблю тебя мой край родной!  (на доске)

Красиво звучит эта строка. А ведь эта строка просто волшебная. Под ней таится огромная любовь и нежность к нашей русской земле. Очень много замечательных произведений о родном крае написал тонкий знаток русской земли – матушки, настоящий волшебник слова Ф. И. Тютчев.

Сегодня мы, разделившись на группы, создадим карты памяти об этом великом русском поэте. Для этого надо будет внимательно слушать, внимательно изучать материалы и быть очень аккуратными.

У каждой группы на столе лежит лист и материалы. Я буду давать задания, задавать вопросы, вы должны будете найти ответы на мой вопросы и приклеивать ответы на этот лист. В конце занятия вы сможете представить свою карту памяти на обозрение всего класса.

Приклейте изображение поэта в левый верхний угол. Начечатайте фамилию поэта. Будьте аккуратны.

Фото поэта

Во сколько лет Тютчев написал своё первое стихотворение?

В 11 лет Тютчев написал свои первые стихотворения.

ЛЮБИМОМУ ПАПЕНЬКЕ!

В сей день счастливый нежность сына

Какой бы дар принесть могла!

Букет цветов? – но флора отцвела,

И луг поблекнул и долина.

Просить ли мне стихов у муз?

У сердца я спрошусь.

(Детское фото поэта.)

Вклейте фотографию маленького Тютчева и подпишите сколько ему лет.

• Какую роль играет природа в творчестве поэта?
• ТЮТЧЕВ- певец природы.
• Природа у Тютчева живое, разумное существо.

(Дети читают заранее подготовленные стихотворения.)

Сейчас мы услышим стихотворение, которое И.Тютчев посвятил зиме и вклеим его в свой лист. И также поступим с другими стихотворениями.

ЗИМА НЕДАРОМ ЗЛИТСЯ…

 

Зима недаром злится,

Прошла ее пора —

Весна в окно стучится

И гонит со двора.

 

И все засуетилось,

Все нудит Зиму вон —

И жаворонки в небе

Уж подняли трезвон.

 

Зима еще хлопочет

И на Весну ворчит.

Та ей в глаза хохочет

И пуще лишь шумит…

 

Взбесилась ведьма злая

И, снегу захватя,

Пустила, убегая,

В прекрасное дитя…

 

Весне и горя мало:

Умылася в снегу

И лишь румяней стала

Наперекор врагу.

Какие стихи он посвятил весне?

 

ВЕСЕННИЕ ВОДЫ

 

Еще в полях белеет снег,

А воды уж весной шумят —

Бегут и будят сонный брег,

Бегут и блещут и гласят…

 

Они гласят во все концы:

«Весна идет, весна идет!

Мы молодой весны гонцы,

Она нас выслала вперед!»

 

Весна идет, весна идет!

И тихих, теплых, майских дней

Румяный, светлый хоровод

Толпится весело за ней.

 

Какие стихи посвящены лету?

В НЕБЕ ТАЮТ ОБЛАКА…

 

В небе тают облака,

И, лучистая на зное,

В искрах катится река,

Словно зеркало стальное…

 

Час от часу жар сильней,

Тень ушла к немым дубровам,

И с белеющих полей

Веет запахом медовым.

 

Чудный день! Пройдут века —

Так же будут, в вечном строе,

Течь и искриться река

И поля дышать на зное.

 

А вот стихотворение, посвящённое осени.

ЕСТЬ В ОСЕНИ ПЕРВОНАЧАЛЬНОЙ…

 

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора —

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера…

 

Где бодрый серп гулял и падал колос,

Теперь уж пусто все — простор везде, —

Лишь паутины тонкий волос

Блестит на праздной борозде.

 Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко еще до первых зимних бурь —

И льется чистая и теплая лазурь

На отдыхающее поле…

 Творческая работа

 Рисунки к произведениям Ф. И.Тютчева.

Выставка работ.

 Представьте классу свою работу. Пользуясь ею, расскажите о поэте, прочитайте стихи Тютчева наизусть.

У каждого из вас есть смайлик без какого-либо настроения. Пожалуйста, нарисуйте на лице смайлика или улыбку или равнодушие или разочарование от проведённого классного часа.